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人体的呼吸(一)

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类别:科学教案 上传时间:2024-07-13
人体的呼吸(一)

人体的呼吸(一)

1、了解解消化系统的器官组成。
2、了解各部分的名称和何置。
3、了解消化腺的种类、分布和主要功能。

教材
重点
难点 重点:1、鼻腔内鼻毛黏膜的作用
2、 气管内黏膜的作用
难点:肺的结构特点 教具 ppt课件、猪肺一只或、玻璃管一根。

  教学
方法 讲授、讨论、活动
教       学       过         程
【刨设情境,导入新课】
活动:用手紧紧地捂住自己的嘴和鼻,计算一下,你和你的同学能坚持多长时间不呼吸?
结果:如果不呼吸,不到一分钟,人就会满脸涨红,青筋鼓露。要是停止呼吸2~5分钟,人就会死亡。
【合作交流,探究新知】
 呼吸:人体通过呼吸系统与外界进行气体交换的过程。即随着胸、腹部的起伏,外界的新鲜空气进入肺部,为人体提供氧气。同时,又把体内产生的二氧化碳排出体外。
 一、呼吸系统的组成和结构
 呼吸系统包括肺呼吸道和控制呼吸的肌肉。
 (一)呼吸道
1、 组成:鼻、咽 、喉 、 气管和支气管。
2、 功能:空气进出体内的通道。同时又是保护身体健康的一条卫生保护线。
(1)、鼻:前部长有鼻毛,能滤去空气中的灰尘颗粒。
   内表面有黏膜,其中有丰富的毛细血管和黏膜腺,毛细血管能调节吸入的空气温度。
   黏液腺分泌黏液,使鼻腔湿润,并可粘住吸人的灰尘和细菌,形成鼻涕。
(2)气管和支气管:内表面有黏膜并分布黏液腺和纤毛。
(3)痰的形成:黏液腺分泌的黏液粘住灰尘和细菌,形成痰。纤毛作麦波式摆动,
  把痰推向喉部。然后经咳嗽咳出体外。
注意:不能随地吐痰的原因:痰中含有各种病菌,经咳出干燥后,会随灰尘漂浮在中,人吸入后可能患上疾病。
活动:观察猪肺的形态结构
     过程:1、取一只新鲜的猪肺
           2、观察气管、支气管、肺泡
         3、用玻璃管插入肺的支气管,用口吹气,可以看到肺明显增大
         4、辨认肺泡和毛细血管。
(二)肺
备注
肺是呼吸系统的主要器官、气体交换的场所,位于胸腔,主要由肺泡和细支气管组成。
适宜于肺泡和血液之间进行气体交换的结构:
1、 肺泡外布满毛细血管,且管壁薄,只有一层上皮细胞
2、 肺泡数量大,内表面积大。
练习:
1、下列不是鼻腔内部的生理功能的一项是(a)
  a、产生嗅觉    b、湿润空气    c、清洁空气 d、温暖空气
2.人体内形成痰的场所是(b)
  a、鼻    b、气管与支气管c、喉  d、咽
3.鼻黏膜内毛细血管的作用是 (d)
  a、清除杂物    b.分泌黏液    c.黏附细菌 d、温暖冷空气
4、下列不具有清洁空气功能的器官是
  a、鼻    b、咽    c、气管  d、支气管
5、气体从外界进入人体血液内的路线是    (a)

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