第三单元《能量》复习提纲
一、填空：1.1、1820年，丹麦科学家奥斯特用实验研究奠定了电磁学的基础。为了纪念他，电磁学中磁场强度的单位以奥斯特命名，简称奥。
1.2电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。
1.3给线圈通上电流，线圈会产生磁性。线圈立着放置，指南针的指针偏转的角度最大。
2.1、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁有南极和北极。电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。
2.2、电磁铁的南北极与电池的接法和线圈的缠绕的方向有关。
2.3、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。
3.1、电磁铁的磁力是可以改变的。电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关：增加线圈圈数磁力会增大；减少线圈圈数磁力会减少。
3.2、电磁铁的磁性是通电线圈产生的，线圈多少会影响磁力的大小。
3.3、不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的准确性。
5.1换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流就会自动改变。
5.2电动机是用电产生动的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
6.1、用电器有了电就可以做各种工作——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
6.2、声音的能量可以控制电路的通断，便电灯亮或灭。激光有很大的能量，强激光可以打孔或切割材料。
6.3、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。
6.4、任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
6.5、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
6.6、人们利用电方便地得到动力，得到光、热、声和磁……通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产、生活变得越来越方便。
8.1、我们使用的能量中，煤、石油、天然气是重要的能源，是不可再生的能源。
8.2、煤在地下的分布是分层状的，这说明煤大多分布在沉积岩中。
8.3、随着时间的推移，更多的泥土沙石堆积，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在和时期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。
8.4、石油、天然气与煤相似，是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。
二、问答：
2.1、电磁铁有南北极吗？如何检验电磁铁有南北极？
答：有。用指南针靠近电磁铁检验，铁钉电磁铁的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁针的北极相吸引，说明电磁铁也有南北极。
31、怎样设计“电磁铁磁力与线圈圈数关系”的对比实验？说明了什么？
答：我们研究的问题是：电磁铁磁力与线圈圈数多肖有关系吗？
我们的假设：线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。
改变的条件：线圈圈数的多少。
怎样改变这个条件：用导线缠绕铁钉一半；用导线缠绕铁钉全部；增加导线缠绕铁钉的层数。
实验保持哪些条件不变：电池数量不变、铁钉不变、导线不变。
说明了：电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，圈数多，磁力大，圈数少，磁力小。
4.1、怎样设计“电磁铁磁力与电池数量关系”的对比实验？说明了什么？
