人体的呼吸（二）
1、理解呼吸运动的原理。
2、了解气体变换及气体运输。
教材
重点
难点 重点：呼吸运动的原理。
难点：气体交换。
教具 ppt课件
教学
方法 讲授、讨论、活动
教 学 过 程
【刨设情境，导入新课】
呼吸系统主要由呼吸道和肺组成，同时还需要呼吸肌的参与。
【合作交流，探究新知】
一、呼吸运动
(一)呼吸肌
1、呼吸肌指肋间肌和膈肌。
2、肋间肌是两根肋骨之间的两组肌肉，称为肋间内肌和肋间外肌。
膈肌是把胸腔与腹腔分隔开来的横膈。
(二)肋骨的运动
1、演示肋骨运动的实验装置，注意观察“肋骨”运动时“胸廓”的前后直径的变化和左右直径的变化。
2、把手放在胸部，体验肋骨收缩舒张时胸廓的变化。
【结论】 当肋间外肌收缩时，肋骨上举，胸廓体积增大。
(三)膈肌的运动
1、演示膈肌运动的实验装置，注意脱察“膈肌”运动时“胸廓”上下直径的变化和“肺”体积的变化。
2.做腹部上下起伏运动，体验上述过程。
(四)呼吸运动
是指肺泡内气体与大气的交换。依靠呼吸运动来完成。
1、吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移，膈肌顶部下降→导致胸廓前后径、上下径增大→胸腔容积增大→肺随之扩张→导致肺内气压小于大气压→外界气体进人肺泡。
2、 呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小，胸腔容积缩小→肺借弹性回缩力回缩，导致肺内气压大于大气压→肺内气体排出肺泡
活 动：研究运动对呼吸频率的影响。
分别测定安静休息和高抬腿3分钟后，每分钟的呼吸频率。
安静呼吸频率约16——18次/分。高抬脚3分钟后，呼吸频率可达约40次/分。
二、气体交换
1、实验演示：比较人体呼出气体和吸入气体成分的差异 备注
（1） 氧气含量的比较：蜡烛在两种气体中燃烧的长短
（2） 二氧化碳气体含量的比较：两种气体使澄清石灰水变浑浊的情况
现象：大气（吸入的气体）中蜡烛燃烧的时间更长
大气（吸入的气体）不易使澄清石灰水变混浊，而呼出的气体易使澄清石灰水变浑浊。
结论：人体呼出的气体中氧气含量更小，二氧化碳的含量更多。
1、 气体交换：
（1） 肺泡内的气体交换：肺泡内的气体与周围毛细血管中血液里的气体进行交换，血液由静脉血变成动脉血
（2） 组织内的气体交换：组织细胞内的气体与周围毛细血管中血液里的气体进行交换，血液由动脉血变成静脉血
练习：下表为人体吸入气体、呼出气体和肺泡内气体容积的百分比。
气体成分 吸入气体 呼出气体 肺泡内气休
氧气 20.96 16.4 14.3
二氧化碳 0.04 4.1 5.6
氦气 79.00 79.5 80.1
